OPINIÓN
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prima:Una alternativa educativa ecológica en la pandemia

Debemos retomar el movimiento eco-educativo propuesto en el proyecto de ley federal No Child Left Inside, escribe Karlo Malavé Llamas

28 de enero de 2022 - 7:00 AM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.
La información se desprende del Resumen Ejecutivo de la Situación de la Epidemia del COVID-19 en Puerto Rico, el cual recoge hallazgos del 31 de octubre al 7 de noviembre. (Shutterstock)

En momentos pandémicos, cuando debatimos mantener las medidas cautelares de distanciamiento físico, sin afectar los procesos educativos de los estudiantes, especialmente de los más jóvenes, debemos pensar en alternativas que logren ambos objetivos.

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